Resume 3 materi PKKMB UNUSA

 










Tema : Tantangan dan peluang mahasiswa dalam revolusi Industri 4.0 dan society 5.0

Narasumber : Bagas satrio wicaksono


Identifikasi masalah, dan langkah pertama dengan mencapai prestasi seperti perlombaan konten dan lain-lain, dengan cara ini dapat dimanfaatkan didalam CV


- membangun kepemimpinan 

. Mengatur jam terbang

. Melihat peluang

. Berani mengambil keputusan yang ada


- Tantangan mahasiswa bisa menjadi peluang bagi mahasiswa

Dengan cara :

1. Teknologi ( kita bisa dapat informasi dengan sangat cepat) 

2. Melawan tantangan dengan mencari solusi yang relaid, identifikasi isue sosial


GENERASI MUDA BERINTEGRITAS ANTI KORUPSI

oleh : Bpk. Prof. Dr. Haryono Umar, Ak, MSc, CA, CPAM.

Generasi muda berintegrasi anti korupsi merupakan generasi muda yang memiliki sikap dan nilai-nilai yang menentang korupsi, mencegah adanya korupsi, dan mengurangi korupsi. Beberapa nilai yang dapat diterapkan sehari-hari untuk mencegahnya korupsi yaitu jujur, peduli, disiplin, dan mandiri.

Ada beberapa jenis korupsi, yaitu: 

1. Suap menyuap

    * Hakim dan advokat menerima suap

    * Pegawai negri menerima suap 

2. Benturan kepentingan dalam pengadaan

     * peg.negri  turut serta dalam pengadaan              urusannya 

3. Gratifikasi

     * pegawai negri menerima gratifikasi dan tidak  melaporkan ke kpk

4. Pengelapan dalam jabatan

     * peg.neg membiarkan orang lain merusak bukti 

     * peg.neg memalsukan buku untuk pemeriksaan administrasi 

5. Perbuatan curang 

    * pengawas proyek membiarkan perbuatan curang 

    * rekanan tni / polri berbuat curang

GENERASI SUKSES BERLANDASKAN ASWAJA AN-NAHDLIYAH

Oleh : KH. Ma'ruf Khozin

 Sebagian besar umat Islam menganut ajaran Aswaja An-Nandhliyah yang semua bentuk kegiatan menganut sunnah Rasulullah, Nahdlatul Ulama (NU) pertama kali dibentuk oleh KH. Hasyim Asy’ari. Aswaja An-Nandhliyah atau sering disebut dengan Nahdlatul Ulama (NU), dari tahun ketahun semakin berkembang dan semakin mengibarkan bendera semangatnya. 

Pentingnya membentuk generasai Aswaja yang bisa memberikan metamorfosis yang sempurna pada Nahdlatul Ulama (NU) jelas diperlukan. Untuk menyambut satu abad usia Nahdlatul Ulama (NU) pada tahun 2030. Maka dari itu pentingnya generasi muda dibentengi dengan ideologi Ahlusunah Wal Jammah demi menghadapi tantangan zaman dan menepis budaya dari luar yang tidak sesuai dengan ajaran moral Nahdlatul Ulama (NU) harus dimulai dari usia dini.

Website : Unusa

Lihat punya teman saya : https://royunazaidatulfauziyah.blogspot.com/2024/09/resume-materi-day-2.html






 



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Resume 4th brave unusa : kenalkan budaya dan kewirausahaan pesantren

Gambar
  Mojokerto  – Program Brave! yang digelar oleh Global Engagement Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya (Genus Unusa ) melakukan kunjungan budaya dan wirausaha pesantren di Pondok Pesantren Riyadlul Jannah Pacet, Mojokerto serta Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Syariah (STIES) RIyadlul Jannah yang juga turut dibawah naungan Ponpes Riyadlul Jannah, Selasa (27/8). Dalam kunjungan ini, para peserta program Brave diperkenalkan dengan kehidupan dan budaya pesantren di Indonesia. Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari para peserta program Brave yang merasa terkesan dengan budaya pesantren serta semangat kewirausahaan yang ditanamkan di dalamnya. Mereka juga mengapresiasi keunikan pesantren sebagai lembaga pendidikan yang tidak hanya memperkuat ilmu agama tetapi juga mengasah berbagai skill untuk mencetak generasi yang memiliki daya saing tinggi. Melalui kegiatan ini, Genus Unusa terus menunjukkan komitmennya dalam mengembangkan pendidikan yang inklusif dan berorientasi global, sekali...
Baca selengkapnya

resume 3 materi PKKMB UNUSA

Gambar
STRATEGI MENUMBUHKAN CRITICAL THINKING ABILITY UNTUK MENEMUKAN SOLUSI TERBAIK. critical thinking ability atau kemampuan berpikir critis.adalah proses berpikir intelektual dimana pemikir dengan sengaja menilai kualitas pemikiranya, pemikirin menggunakan pemikir yang reflektif, indepen-den, jernih, dan rasional. seperti Critical thinking ability :  1. personal life        * apa makanan yang sehat untuk saya?       * semangka kenapa harus bulat ? why ?  2. professional life        *  bagaimana meningkatkan nilai program ya?       * bagaimana dampak yang dihasilkan oleh penelitihan saya ?  3. academic lifa         * apa inti dari buku yang saya baca ? 4. spiritual life         * mengapa orang bisa berbeda dengan yang kita lakukan ? mengapa Critical Thinking itu penting ? 1. membantu menyelesaikan masalah.  2. membantu berpikir logis dan rasiona...
Baca selengkapnya